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交叉教学法在高职制冷与空调专业中的应用——浩辰CAD课程与民用建筑空调设计课程教学方法探讨
引用本文:王时静.交叉教学法在高职制冷与空调专业中的应用——浩辰CAD课程与民用建筑空调设计课程教学方法探讨[J].时代教育,2014(21).
作者姓名:王时静
作者单位:江苏经贸职业技术学院工程技术学院,江苏南京,210007
摘    要:针对高职制冷与空调专业培养目标,以浩辰CAD和民用建筑空调设计两门课程的教学为例,提出在同专业课程与课程之间实施课程内容的交叉教学以及专职教师和企业专家的交叉教学模式。经过两个年级学生的教学实践,取得了很好的教学效果。

关 键 词:交叉教学  高职教育  浩辰CAD  空调设计
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