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对单招英语书面表达的点滴思考
作者姓名:马利
作者单位:江苏省宿豫中等专业学校,江苏宿迁,223800
摘    要:英语书面表达是英语教学中的薄弱环节,是长期困扰广大教师和学生的难题。切实有效地提高学生英语写作能力,已经成为当前对口单招英语教学急需解决的问题之一。

关 键 词:书面表达教学  教师  学生
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