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“比教学”打造高效课堂“访万家”凝聚育人合力
作者姓名:
陈琼
作者单位:
英山县教育局
摘 要:
英山县从2011年8月份启动“课内比教学、课外访万家”(以下简称“两课”)活动以来,全县上下统一思想认识,各中小学把这项活动作为常态工作来抓,确立“常态优质化、优质常态化”的工作目标,取得了较好的活动效果。
关 键 词:
高效课堂
教学
合力
育人
凝聚
“两课”
思想认识
活动效果
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