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让德育更有个性
作者姓名:
赵奕
摘 要:
1.德育应贯穿人文精神。德育是建构学校人文精神的最直接途径,学校人文精神的形成又能有效地感染每一个学生,使学生在这种人文精神潜移默化的感召下形成自主的人格特质。
关 键 词:
德育
人文精神
个性
人格特质
潜移默化
学校
学生
自主
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