首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
教师构建个人教育哲学的思考
作者姓名:
李菲
作者单位:
1.襄阳职业技术学院;
摘 要:
哲学是理论化的世界观,理论化的教育观就是教育哲学。教育哲学是教师的必修课,也是基本功。本文从教育哲学的内涵出发,比较了中外教育哲学的特点,指出了教育哲学价值的重要性,分析了教师个人教育哲学与专业发展的关系,提出了教师构建个人教育哲学的路径。
关 键 词:
教师
构建
个人教育哲学
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号