国际视阈下“四位一体”职教人才培养体系的运行保障策略 |
| |
作者姓名: | 周文清 |
| |
作者单位: | 1.湖南大众传媒职业技术学院410100; |
| |
基金项目: | 湖南省2017年度社科基金教育学专项课题“现代职业教育‘四位一体’人才‘立交桥’的建构及保障研究”(项目编号:XSJ17B27)。 |
| |
摘 要: | "四位一体"职教人才培养体系的建构是满足职教生多样化升学与成长需求的重要举措,也是实现高素质技术技能人才培养的主要途径,然而,目前我国职业教育所存在的管理组织分散、体制机制建设不完善以及教育教学标准不全面等不足,在一定程度上阻碍了其通畅运行。借鉴美、德、英等国家的成功经验,建立职业教育统筹管理机制、系统化保障制度体系、完善国家教育教学标准、建全"双师型"教师培养机制等,为"四位一体"职教人才培养体系的运行创造条件并保驾护航。
|
关 键 词: | 国际视阈 四位一体 职教人才培养体系 运行保障策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|