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大学生线上学习效果量表构建研究
引用本文:王安琪.大学生线上学习效果量表构建研究[J].中国教育技术装备,2023(11):35-37.
作者姓名:王安琪
作者单位:1.山东师范大学外国语学院250030;
基金项目:2022年山东师范大学省级大学生创新训练项目“大学生线上英语学习影响因素及提升路径研究”(编号:S202210445032)的研究成果之一;山东师范大学本科生科研训练成果之一;国家社科基金项目“社会文化理论视域下新任外语教师身份认同研究”(编号:17BYY095)研究成果之一。
摘    要:就疫情防控期间大学生线上学习效果展开研究,旨在开发大学生线上学习效果问卷,通过项目分析、因素分析考量题项。问卷信度、效度检验结果显示:信度质量高,效度良好,具有较好的可行性。

关 键 词:自主学习  大学生  英语学习  线上学习
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