摘 要: | 现场学习是个体在日常生活中,基于现实场景,通过直接参与生活过程、生活事件所进行的一种综合性的学习过程。在亲生命课程背景中,现场学习是幼儿参与亲生命课程建构与实施的有效路径之一,它既是一种幼儿的学习方式,也是课程实施的策略,同时也是一种符合幼儿天性与需求的教育样态。亲生命课程中的现场学习是从幼儿实际与生活出发,基于幼儿年龄特点和兴趣需要,强调走进真实开放的现场、强调幼儿的主动参与和自主学习、强调幼儿的过程性体验,强调在亲历体验中与自然、社会建立联结,吸收内化经验,尝试解决挑战和问题,获得自我认知和成长。
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