初中数学教学中的德育渗透 |
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引用本文: | 王炜煜.初中数学教学中的德育渗透[J].初中数学教与学,2012(2):6-8. |
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作者姓名: | 王炜煜 |
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作者单位: | 广东省汕头市蓝田中学 |
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摘 要: | 正作为基础学科的数学,在传授知识和培养基本能力的过程中,如何抓住学科的特点,捕捉好德育的有利时机,运用恰当的方式在教学过程中渗透德育,发挥德育的辅助效应,是数学教师的一项重要任务.在初中数学教学实践中,笔者多方进行尝试,取得较好效
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关 键 词: | 数学家 培养学生 初中数学教学 数学知识 教学过程 数学问题 辩证唯物主义 解决问题 教学实践 数学教师 |
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