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| 启发式教学四步走 | |
| 作者姓名： | 谢行芝 |
| 作者单位： | 云浮市邓发纪念中学 |
| 摘 要： | 启发式教学是孔子首倡,其后为我国历代杰出的教育家所继承和发扬.孔子之后,<学记>提出:"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"的启发式教学原则. |
| 关 键 词： | 启发式教学原则 学生的主体作用 知识基础 引导学生 《学记》 教学目标 心理特征 实际出发 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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