创设情境 引导想象——《小小的船》教学片断与评析 |
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引用本文: | 王萍.创设情境 引导想象——《小小的船》教学片断与评析[J].湖北教育,1999(Z2). |
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作者姓名: | 王萍 |
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作者单位: | 襄樊市米公小学 |
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摘 要: | 《小小的船》(第一册)是一首音韵优美、意象广远的儿歌。儿歌篇幅短小,内容简单,却为学生提供了无穷的极富美感的想象空间。使学生感受到蓝天、明星、弯月的美景。如何体会登上月亮的无穷乐趣,是本课教学的难点。如何突破这一难点呢?在教学中,教师可这样引导学生学习这首儿歌。 师:同学们,儿歌中描绘的景象多美呀,你们想
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