| 重视实验教学培养学生动手能力 |
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| 引用本文： | 毛爱兰.重视实验教学培养学生动手能力[J].中小学实验与装备,2005,15(2):7. |
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| 作者姓名： | 毛爱兰 |
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| 作者单位： | 湖北省武汉市第65中学,430023 |
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| 摘 要： | 化学实验的教学是高中化学的一个重要组成部分,重视化学实验题的命题研究和分析,对提高学生实验能力和参加考试应试水平将是非常必要的.2004年高考实验题28题出得好,确实起到了上述作用.原题是:在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相溶的中性液体.上层液体中插入两根石墨电极,圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅棒,可以上下搅动液体,装置如图1所示.接通电源,阳极周围的液体呈棕色,且颜色由浅变深,阴极上有气泡生成.停止通电,取出电极,用搅棒上下剧烈搅动.静置后液体又分成两层,下层液体呈紫红色,上层液体几乎无色.根据上述实验回答:
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| 修稿时间： | 2005年3月11日 |
Emphasizing on Test Teaching, Training Students' Practicing Abilities |
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| Mao Ailan.Emphasizing on Test Teaching, Training Students' Practicing Abilities[J].Experiment and Equipment for Primary School,2005,15(2):7. |
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| Authors: | Mao Ailan |
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