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| 践行陶行知“生活教育”理论加强数学与生活的联系 | |
| 作者姓名： | 林丽霞 |
| 作者单位： | 柘荣县富溪学区 福建 |
| 摘 要： | 陶行知先生提出了“生活教育”理论,其核心内容是“决定教育”,他认为没有生活做中心的书本是死书本;没有生活做中心的教学是死教学。就拿我们的数学教学来说吧,数学源于生活而又服务于生活,是一门实践性很强的学科。但传统的数学教学只教给学生如何进行推理演 |
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