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“认识人民币”教学设计
作者单位:陆良县召夸镇他官营小学
摘    要:一、创设情境,导入新课师:小朋友们,这是我们村最大的百货商店(课件展示村供销社的情境图),你到这个商店买过东西吗?如果去过,请介绍一下买过什么东西?用了多少钱?

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