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试论文本解读的操作策略
作者姓名:
汪潮
作者单位:
浙江教育学院课程与教学系
摘 要:
文本解读是对文本逐步深化的过程,是从陌生到亲近再到超越的过程.这个过程中所采用的策略尤为重要.一、走近文本1.善待文本.犹如观察的视线,对文本的正确态度应该是平视,不是仰视,也不是俯视.文本是小学语文教学的主要凭借,应多观照文本,少些架空分析,少些课外文献、音像资料,少些游戏.
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