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基础教育学校变革的政策审思
作者姓名:
张乐天
作者单位:
南京师范大学教育科学学院
摘 要:
改革开放以来,我国基础教育的学校变革是在政策的引领下不断向前推进的。基础教育的学校变革已经取得明显的政策成效,但也遭遇着政策问题与政策困惑。制约和影响基础教育学校变革的力量与因素是多样的,也是综合的。促进基础教育学校变革,需要完善政策的制定与执行。
关 键 词:
基础教育
学校变革
政策
成效
问题
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