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初中化学实验的教学分析
引用本文:陈换军.初中化学实验的教学分析[J].考试周刊,2008(6):199-200.
作者姓名:陈换军
作者单位:临城县东镇中学,河北,临城,054300
摘    要:初中化学课是学生化学学习的启蒙阶段,为使学生对学习化学产生浓厚兴趣和特别爱好,把所学知识运用到社会实践中,真正成为一个对社会有用的的人才,教师要从五个方面强化实验教学,使实验科学化、完整化、实践化,同时激发学生的学习兴趣.

关 键 词:观察能力  实验能力  实验原理  创新
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