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大学生体育课的心理障碍及对策
作者姓名:刘运祥
作者单位:烟台师范学院体育学院
摘    要:普通高校学生体育课的心理障碍,直接影响其学习和教学质量。为了促进学生身心健康发展,为了培养学生良好的心理素质,本文就心理障碍的形成原因及对策作了一些研究,对提高普通高校学生体育教学效果具有现实的参考价值。

关 键 词:心理障碍  体育教学  身心健康  对策
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