知识的客观性与教学的间接性 |
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引用本文: | 邓素文.知识的客观性与教学的间接性[J].中国教师,2010(17):38-40. |
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作者姓名: | 邓素文 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院教科系 |
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摘 要: | 近年来,随着建构主义、后现代主义等在我国教育理论界的兴起和传播,人们一般性地拒绝谈论知识的客观性,对"教学的间接性"也产生了诸多的怀疑和批判。有感于此,笔者也来发几句言论,以求教于学界同仁。
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关 键 词: | 间接性 客观性 教学 知识 后现代主义 建构主义 理论界 教育 |
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