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| 浅谈首席教师在校本教研中的引领作用 | |
| 引用本文： | 徐杨.浅谈首席教师在校本教研中的引领作用[J].教育研究与实验,2006(3):44-46. |
| 作者姓名： | 徐杨 |
| 作者单位： | 湖北省监利中学 |
| 摘 要： | 在不久前举行的“21世纪教育沙龙”上,北京科技大学教育研究所的毛祖桓教授说:“现在全社会都在呼吁‘首席工人’,很多企业年薪几十万想请电梯修理工都请不到。”对于一个企业来说,首席工人不仅仅是一种称谓,一种荣誉,更是一种先进的人才理念。现代企业的竞争不是生产设备的竞争,而是人才的竞争。在企业中建立首席工人制,充分发挥首席工人的引领作用,激励其他工人重视技术,学习技术,形成一种良好的学习氛围,将大大有助于企业竞争力的提高。同样,在我们的校本教研中,也面临着如何建立首席教师制,如何发挥首席教师的引领作用的问题。校本教研,… |
| 关 键 词： | 引领作用 校本教研 教师 21世纪 大学教育 研究所 |
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