浅议探究性学习期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

浅议探究性学习

作者单位：	山西大同七中 037006

摘要：	培养学生的创新思维,是语文教学义不容辞的职责。探究性学习作为《语文课程标准》所倡导的一种新的学习方式,在语文教学中运用的意义是培养学生自主参与的意识、自我发现问题的习惯及自由探索的精神,是
本文献已被 CNKI 等数据库收录！