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责任编辑
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杂志ISSN号
借助益智游戏,培养数学素养
作者姓名:
吴连红
作者单位:
江苏省如皋市如城实验小学
摘 要:
在小学数学教学中,通过引入益智数学游戏进行辅助教学可以极大地促进学生思维的发展,提高思维的流畅度和灵活度,以此促进他们数学核心素养的有效提升。
关 键 词:
小学数学
益智游戏
数学素养
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