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| 试论新课程改革下的初中语文探究性阅读教学 | |
| 引用本文： | 徐苏萍.试论新课程改革下的初中语文探究性阅读教学[J].中国科教创新导刊,2012(24):153-153,155. |
| 作者姓名： | 徐苏萍 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市崇仁镇广利学校 浙江嵊州 312473 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进,初中语文教学也不断与时俱进.探究性阅读教学是当前初中语文阅读教学的一种新方式,不仅可以培养学生解决问题的能力,也能拓展学生的思维空间,对于学生人文素养的形成与发展具有一定的帮助.本文对新课程改革下的初中语文探究性阅读教学进行研究,并提出一些提高教学有效性的建议,以便于大家更好的交流. |
| 关 键 词： | 新课程改革 初中语文 探究性阅读 思维 |
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