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杂志ISSN号
民间游戏的教育价值刍议
作者姓名:
杨丽
作者单位:
江苏省淮安市天津路小学幼儿园 江苏淮安 223001
摘 要:
民间游戏蕴涵的教育价值需要幼儿教育工作者的充分认识与有效利用,本文结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,归纳了民间游戏所具有的五大教育价值,即健康价值、语言价值、科学认知价值、社会教育价值和艺术启蒙价值.
关 键 词:
民间游戏
教育价值
幼儿教育
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