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| 图谱在小学音乐教学中运用研究 | |
| 引用本文： | 李莉.图谱在小学音乐教学中运用研究[J].中国科教创新导刊,2012(24):245-245. |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 山东省阳信县第一实验学校 山东阳信 251800 |
| 摘 要： | 图谱作为音乐教学中的一种辅助教学工具,合理的运用可以发挥意想不到的效果,它使得一些较难理解的音乐材料简单化、形象化、具体化.尤其是其在小学初级阶段的音乐教学活动中应用的较多,由于小学生所接触事物、认识事物的能力有限,因此,作为教师应该充分考虑其年龄、心理以及思维发展特点,在音乐教学活动应多采用形象具体的方式进行教学,提高音乐教学的教学效果,本文小学生初级阶段教学为例,探讨音乐图谱在小学教学中的实际设计与运用. |
| 关 键 词： | 小学生 音乐活动 图谱 设计 运用 |
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