科学定位建设基地促进中小学教师继续教育可持续发展 |
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引用本文: | 彭智勇.科学定位建设基地促进中小学教师继续教育可持续发展[J].中小学教师培训,2005(7):3-5. |
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作者姓名: | 彭智勇 |
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作者单位: | 重庆市教育委员会 |
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摘 要: | 跨入新世纪,面临新形势、新任务,为全面提高中小学教师的整体素质,我市强化政府行为,以教师继续教育培训基地建设为抓手,进行了教师继续教育可持续发展的探索。
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关 键 词: | 教师继续教育 可持续发展 科学定位 培训基地建设 中小学教师 整体素质 政府行为 新任务 |
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