对新世纪素质教育全面性认识的思考 |
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引用本文: | 周学高.对新世纪素质教育全面性认识的思考[J].甘肃广播电视大学学报,2000,10(4):10-12. |
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作者姓名: | 周学高 |
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作者单位: | 盐城广播电视大学,江苏盐城224003 |
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摘 要: | 新世纪的素质教育不是针对应试教育的应急性改革,而是一种教育的“战略转移”,有其特定的目标和新的参照系,目的是提高人的创新能力、实践能力和再学习能力,开发人的潜能。要形成终身学习机制和知识更新机制,塑造受教育良好的心理素质,才能适应知识经济社会对人的素质的要求。
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关 键 词: | 素质教育 目标 参照系 创造性 终身学习 心理素质 |
Pondering about all sided understanding of diathesis education in new century |
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