从小学美术作业评价的特殊性看课堂有效教学期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

从小学美术作业评价的特殊性看课堂有效教学

作者姓名：	莫胡君

摘要：	在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用.尤其是美育列入教育方针以后,美术教育受到了空前的重视,迎来了新的发展机遇,进入了重要的发展时期.
本文献已被万方数据等数据库收录！