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| 高中阶段体育与健康课"选项、分层、专修"课改实验的思考 | |
| 作者姓名： | 刘钢 |
| 作者单位： | 合肥市教育局教研室 |
| 摘 要： | 2003年9月新学期合肥市六所学校按市教育局的要求在高中阶段(高二年级)开始实施体育与健康课“选项、分层、专修”课改实验，经过近一年的实践，出现了学生自主选项上课、教师充分发挥专长、体育课深受学生喜爱、课的模式发生变化的现象，实验收到了预期的效果。 |
| 关 键 词： | 高中阶段 课改实验 体育与健康课 选项 学生 上课 体育课 效果 分层 变化 |
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