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| 语文综合实践活动课初探 | |
| 引用本文： | 周菊兰.语文综合实践活动课初探[J].师道,2014(8). |
| 作者姓名： | 周菊兰 |
| 作者单位： | 梅县丽群小学 |
| 摘 要： | 基于Moodle的语文综合实践活动课的教学模式在操作上应该以学习资源为中心,学习目标为导向,以学生为主体,以小组协作学习为基本形式,提高学生的独立学习、协作学习能力和问题解决能力.
一、根据实际情况,选好探究问题
这个阶段是教学设计的准备阶段.围绕教材内容或教学的实际情况,学生根据自己的兴趣爱好等选定所要探究的主题,教师要给予学生积极的指导,既尊重保护学生的积极性、主动性,又要注意所选问题的价值在综合实践活动的主题设计上要遵循以下几个原则: |