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略论反义同字词的词义特征和训释特征——兼论“反训”的提法欠妥
引用本文:冯浩菲.略论反义同字词的词义特征和训释特征——兼论“反训”的提法欠妥[J].语文教学与研究,1986(12).
作者姓名:冯浩菲
摘    要:古代汉语中有类词是比较特殊的,它所属的每个词都是一个单音词,即一个汉字,而且均具有两种相反对的意义。对于这种现象,古代的训诂家们早有解释。如晋代郭璞在《尔雅·释诂》“徂、在,存也”条下注云: 以徂为存,犹以乱为治,以曩为曏,以故为今①,此皆训诂义有反覄旁通,美恶不嫌同名。这段著名的论述阐明了这样一个道理:由于训诂上往往几个意义交相潛通,两种相

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