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谈谈对“错误”的妙用
引用本文:张嘉颖.谈谈对“错误”的妙用[J].文教资料,2011(7):139-140.
作者姓名:张嘉颖
作者单位:江苏省张家港职业教育中心校,江苏,张家港,215600
摘    要:学生在学习过程中出现的错误,是一种宝贵的教学资源。本文主要阐述如何在教学过程中,充分利用学生的错误,因势利导,消除学生的学习盲点,培养学生的发现意识,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率。

关 键 词:错误  教学资源  解题盲点
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