阅读教学：引领学生走进文本

语文阅读教学是学生、教师和文本之间的一个交流过程,本文提倡凸显文本的个性特点,引发学生个性化阅读,促使他们主动思维,提高学生的阅读能力,丰富学生的语文素养。