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发挥彩墨画优势 提高学生造型表现乐趣
引用本文:蔡志雄.发挥彩墨画优势 提高学生造型表现乐趣[J].福建教学研究,2005(6):38-39.
作者姓名:蔡志雄
摘    要:彩墨画是以高丽宣、墨汁、水粉画颜料为主要工具材料完成的绘画。在小学美术教学的造型表现领域,彩墨画更能展现儿童率真、稚朴的美感特点,再现儿童用色的大胆、强烈和鲜亮。其表现过程富有游戏意味,满足儿童游戏心理,易于培养学生勤于思考,勇于实践,发挥个性,并养成一定的意志力和工作的整体习惯。彩墨画表现的画幅可大可小,工具材料多样,适合小学生特别是中高年级学生的年龄特征与美术学习的实际水平。

关 键 词:彩墨画  造型表现  乐趣  中高年级学生  工具材料  表现领域  美术教学  儿童游戏  培养学生  美术学习  年龄特征  水粉画  意志力  小学生  心理  个性  多样
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