| 概念图的研究及其进展 |
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| 引用本文： | 徐洪林,康长运,刘恩山.概念图的研究及其进展[J].教育学报,2003,2(3):39-43. |
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| 作者姓名： | 徐洪林 康长运 刘恩山 |
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| 作者单位： | 1. 成都市树德中学,四川,成都,610031
2. 北京师范大学基础教育课程研究中心,北京,100875 |
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| 摘 要： | 本文简单介绍了概念图的研究简史 ,进行了画概念图的理论溯源 ,并介绍了国外开展概念图研究的情况。
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| 关 键 词： | 概念图 有意义学习 学业成绩 |
| 文章编号： | 1002-5308(2003)03-0039-05 |
| 修稿时间： | 2003年1月9日 |
The review of researches on concept mapping |
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| XU Hong-lin,KANG Chang-yun,LIU En-shan.The review of researches on concept mapping[J].Journal of Educational Studies,2003,2(3):39-43. |
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| Authors: | XU Hong-lin KANG Chang-yun LIU En-shan |
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| Institution: | XU Hong-lin1,KANG Chang-yun2,LIU En-shan2 |
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| Abstract: | this paper briefly describes the original study on concept mapping as tactics of meaningful study and the current research in this area. |
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| Keywords: | concept mapping meaningful study learning outcome |
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