谈大学生应用写作能力的培养与提高

高校《应用写作》课程的操作性比较强，但由于其格式化倾向较为明显，授课中就显得枯燥、乏味。在教学中应着力提高学生的应用写作水平，增强教学方法的实用性、生动性，引起学生的兴趣，提升教学效果。