浅谈如何解决中师琴法集体课教学中的质量问题

中师琴法教学由于教学条件不足和专任教师较少等原因,还难以实现“一对一”的教学需要,因此,上集体课是目前通行的做法。由于琴法教学有本学科的特殊要求,加上在集体课教学中学生人数较多等因素,采用上集体课的教学方式,往往难以解决既要保证班级学生个体学习质量又要保证班级学生总体学习质量这对矛盾。本文立足于从组织教学的方法论入手,从宏观上探讨解决这一问题的办法。