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语文课如何鼓励学生质疑问难
作者姓名:
姜淑波
马桂香
作者单位:
北安市通北镇第三小学
摘 要:
课堂上气氛活跃,学生才能学得主动;教师教学得法,才能激起学生的思维,使学生真正开动脑筋去探索研究新知识。那么,在语文课堂教学中如何鼓励学生质疑问难呢?笔者在教学中尝试了以下三点种做法,收到了很好的效果。
关 键 词:
语文课堂教学
学生质疑
教师教学
新知识
才能
动脑
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