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| 高中英语教学的隐性任务显性化策略 | |
| 引用本文： | 李振翔.高中英语教学的隐性任务显性化策略[J].科教文汇,2008(11). |
| 作者姓名： | 李振翔 |
| 摘 要： | 在教学之后,布置什么样的任务至关重要.任务有隐性与显现之分.而对任务的显性和隐性加以区分时待,是便于采取不同的策略.对隐性任务的注意其布置的技巧,讲究隐性任务显性化,是教学后任务布置很重要的策略 |
| 关 键 词： | 隐性任务 显性化 策略 |
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