|
|||||
|
|
| 谈培养学生学习数学的兴趣 | |
| 引用本文： | 明宗臣.谈培养学生学习数学的兴趣[J].中国基础教育研究,2008,4(2):150-151. |
| 作者姓名： | 明宗臣 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市第五十六中学,大庆163813 |
| 摘 要： | 爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师”。然而在传统教学模式——满堂灌的影响下，学生只是被动地与那些干巴巴的抽象数字打交道，毫无兴趣可言。随着人们对教育过程中学生兴趣的探讨，学生个体的兴趣成了大家关注的对象，并认为其对于整个教学效果以及学生的健康成长非常有利。其实，数学学科也是来源于生活，本来是很有趣的， |
| 关 键 词： | 学生兴趣 学习数学 培养 传统教学模式 爱因斯坦 教育过程 学生个体 教学效果 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |