充分交流 轻松突破——“温度的变化”教学片段 |
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引用本文: | 石幼凌.充分交流 轻松突破——“温度的变化”教学片段[J].四川教育,2003(7):60-61. |
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作者姓名: | 石幼凌 |
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摘 要: | 一、创设问题情境师:我们生活在一个变化的世界中,常常见到由图像来反映实际生活的例子,如股市的大盘、个股走势图,医院里的心电图,电视台的收视率图,人的体温变化图等。同学们课前也收集了一些用图像来反映两变量之间关系的实例。请在小组内交流一下。
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关 键 词: | 问题情境 “温度的变化” 教学片段 初中 数学教学 合作学习 |
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