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试论中学生历史分析能力的培养
作者姓名:窦有勇 米春秀
作者单位:凤台县教研室
摘    要:培养和提高中学生的历史分析能力,是中学历史教学的主要任务。长期以来,历史教学由于受程式化教学的制约,存在不少问题。所以对中学生历史分析能力的培养问题,需要进行深入的研究与讨论。

关 键 词:中学 历史分析能力 历史教学 教学目的 创造精神 课外阅读
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