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加强段的训练 发展学生思维能力
引用本文:赵洪荣.加强段的训练 发展学生思维能力[J].甘肃教育,1997(Z1).
作者姓名:赵洪荣
作者单位:山东胶州市实验小学
摘    要:加强段的训练发展不生思维能力山东胶州市实验小学赵洪荣一.让学生熟悉段的结构形式小学中年级语文教材中段的分类主要自以下几种:1.总分总式。如《颐和园》第一段概括介绍颐和园是个美丽的大公园。第二、三、四段分别介绍了长廊、万寿山、昆明湖的美丽景色。最后一段...

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