跨文化交流视野下的校园特色文化建设——我校中外学生对多元文化的理解和感受状况调查分析 |
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引用本文: | 余蓝.跨文化交流视野下的校园特色文化建设——我校中外学生对多元文化的理解和感受状况调查分析[J].中国科技信息,2005(13):219-220. |
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作者姓名: | 余蓝 |
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作者单位: | 北京语言大学人文学院,100083 |
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摘 要: | 不同文化并存为中外学生交往营造了一个宽松、自由的环境。中外学生交往从微观层面反映了不同文化之间的差异、碰撞与融合,并直接或间接地影响到师生的思维方式、价值取向与行为选择。国际型大学必须将多元文化纳入到教育的视野,将校园文化建设与学校的办学特色和人才培养目标结合起来,立足于培养学生的世界意识、全球意识,在对不同文化的深刻认识和了解的基础上,增进对本民族文化的理解、认同和弘扬,赋予学生一种文化意识、文化特征和文化品格。
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关 键 词: | 多元文化 中外学生交往 校园文化 |
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