微课程在高校课堂教学应用中的策略研究 |
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作者单位: | ;1.海南经贸职业技术学院;2.琼台师范高等专科学校 |
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摘 要: | 基于移动互联网背景下的微课堂学习,打破了传统的课堂教学模式,满足了学习者非正式学习环境下更多的需求。本文采用文献分析的方式,对微课程的概念、特征、相关内涵及应用现状进行分析,并根据微课程在课堂教学中运用的现状,为改善和促进微课程课堂教学提出了具体策略。
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关 键 词: | 微时代 微课程 课堂教学 策略 |
Strategy Research on Application of Micro Lecture in University Teaching |
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