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让充沛的情感激荡于课堂
作者姓名:吴国荣
作者单位:山东青岛莱西市实验小学
摘    要:<正>语文,作为表情达意的工具,蕴含着极为丰富的情感因素。语文教材中编选的一篇篇课文,无不反映着作者或作品中人物内心丰富的、深厚的、健康的、高尚的情感。

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