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| 教师如何掌控心中的气候——情绪的自我修炼与应用 | |
| 引用本文： | 韩正雄.教师如何掌控心中的气候——情绪的自我修炼与应用[J].中小学心理健康教育,2007(7):24. |
| 作者姓名： | 韩正雄 |
| 作者单位： | 台湾省新竹青少年谘商中心 |
| 摘 要： | 一、引言
情绪如同一种能量,它在我们的心里不断升沉起伏,有时风平浪静,有时波涛汹涌,有时看似风和日丽、春光怡人,有时却像狂风暴雨、疾电迅雷,莫之能御,惊恐骇人.然而,只要善加应用,适以导引,情绪对个人与群体都会产生强大的力量.…… |
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