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影响概率问题的关键--分清题中实验含义
引用本文:
王淑玲,李振涛.影响概率问题的关键--分清题中实验含义[J].中学数学教学参考,2009(11):34-35.
作者姓名:
王淑玲
李振涛
作者单位:
北京市顺义区牛栏山第一中学
摘 要:
我市使用课标教材已有两年多,随着教学内容的调整与深化,教学中出现了一些新的情况,也遇到了一些新的问题,现在以概率教学中出现的一些现象为例做初步的探讨.
关 键 词:
概率问题
实验
教学内容
课标教材
概率教学
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