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如何培养低年级学生的估算能力
作者姓名:
郑改改
摘 要:
估算是在日常生活、工作和生产中,对一些无法或没有必要进行精确测量和计算的数量.进行近似的或粗略估计的一种方法。估算不仅可以发展学生思维,培养学生直觉思维能力,而且可以发展学生对数的认识,培养数感。近年来随着课程改革地不断进行和深入。数学课程标准也不断修改,估算正逐渐受到重视。数学新课标也多次提到要加强估算,要求培养学生...
关 键 词:
直觉思维能力
估算
培养
学生
数学课程标准
精确测量
课程改革
教学内容
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