中学史料教学反思

“史料”是人类在历史发展过程中遗留下来的痕迹，包括各种典籍、图表、笔记、碑文、民谣等。历史指发生在过去的一切，它具有不可再现性．在这种情况下，史料就成为人们认识和了解历史的基础。现行的中学历史教材已十分重视史料的引用，这为历史教学提出了新的要求。也使史料在历史教学中的运用日益得到更多历史教师的关注。